Vol 3, No 5

Julio - Diciembre

Tabla de contenidos

Editorial

El reto de la permanencia para las IE en Colombia PDF
Alex Betancur Escobar 1-4

Artículos

La escritura y su papel en el desarrollo integral del profesional, formación y permanencia PDF
Lina María Sánchez Ceballos 5-10
Interacciones educativas y permanencia escolar PDF
Alba Luz Sánchez Escudero, Gabriel Jaime Arango Restrepo 11-19
El hacer didáctico en el contexto de la permanencia en educación superior PDF
Ángela María Arboleda Posada, Adriana Maria Granda García 20-27
La Didáctica en la pedagogía crítica, una apuesta para la permanencia PDF
María Patricia Valencia C 28-32
Pedagogía y didáctica en la Fundación Universitaria Católica del Norte, elementos de la gestión del conocimiento que deben aportar a la permanencia estudiantil desde el humanismo y para la felicidad PDF
David Oswaldo Zapata, Andrea Perneth 33-43
El ensayo académico: aproximación y recomendaciones para su escritura PDF
Alexánder Arbey Sánchez Upegui 44-55
Habilidades escriturales en los trabajos de grado PDF
Carlos Augusto Puerta Gil 56-63
Escritura en investigación formativa, una propuesta de la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales y Humanas de la Católica del Norte; que reconoce y trasciende la experiencia en los escenarios educativos PDF
Alexandra Yulieth Monsalve Fernández, Leydy Jhuliana Jaramillo Mejía, Nelson Alberto Varela Pérez 64-75
Código de ética y buenas prácticas: Una tarea de construcción común en la Fundación Universitaria Católica del Norte para mostrar su forma de ser PDF
Elquis Rodríguez Guerra, Daniel Florez 76-95


Revista Reflexiones y Saberes
ISBN-2389-7511(En línea)

Editor: Carlos Augusto Puerta Gil
Contacto: facultadeducacion@ucn.edu.co

Católica del Norte Fundación Universitaria
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