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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Efecto de las NIIF en los fondos de empleados de Colombia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Ventajas financieras y comerciales de las empresas que incursionan en E-commerce y Marketplace
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
El Dropshipping en Colombia: una estrategia comercial de Ciberemprendimiento
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Ágora del estudiante
El semillero de alfabetización académica como valor agregado en la formación profesional de sus participantes
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos derivados Encuentro Semilleros RUCC
Atractivo físico y el sexo en los procesos de reclutamiento y selección de personal
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Editorial
La formación en investigación, una alternativa al cambio y la estructura sistémica en investigación
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
El contador público tiene responsabilidad con la economía y con la comunidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Aproximaciones sobre el concepto de virtud (areté) en Aristóteles y Tomás de Aquino
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Los principios morales de Thomas Hobbes en su concepto de libertad individual
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Pobreza y lepra
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Relaciones entre emoción y capacidades y talentos excepcionales (CTE) en niños y adolescentes. Revisión bibliográfica
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 18 (2023): Revista Reflexiones y Saberes - Artículos
De la “locura” a la enfermedad mental.
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Importancia Y Efecto Del Sistema De Control Interno En Las Pymes Colombianas.
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Reflexiones sobre el duelo de una madre ante la muerte de su hijo desde una visión psicológica
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Neurodesarrollo emocional: un recorrido creativo
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Uso del marketing digital en la industria textil colombiana
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Ventajas de la Facturación Electrónica Durante la Pandemia del Covid-19
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Ágora del estudiante
La importancia de la alfabetización académica
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos derivados Encuentro Semilleros RUCC
Infancia cuestionada: abordajes a una categoría normalizada
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Autonomía en la niñez y su relación con creencias irracionales y las respuestas emocionales de padres, madres o cuidadores
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Experiencia de práctica profesional de Trabajo Social en la Fundación Cristo de la Calle
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Responsabilidad Social Empresarial una estrategia de desarrollo para las comunidades rurales
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
La importancia de las START-UPS en Colombia
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Influencia del contexto familiar en el aprendizaje del español, como segunda lengua, en sordos señantes; análisis desde experiencias de vida
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 18 (2023): Revista Reflexiones y Saberes - Artículos
La Responsabilidad Social Empresarial en las cajas de compensación: caso de estudio Comfenalco Antioquia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Enfermedad como fuente de creación literaria
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Descubramos la belleza de nuestro lenguaje, al comprenderlo y poder comunicarnos
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
El dulce Sabor de las Letras
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
La planeación estratégica y la gestión financiera como eje de crecimiento y sostenibilidad para las PYME
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Reactivación de las PYMES en tiempos de pandemia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Ágora del estudiante
Educación para el amor: Relación agente educativo - niños y niñas, seres humanos con igual dignidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos derivados Encuentro Semilleros RUCC
CULTURAMA: un espacio de diálogo entre la especie humana y los artefactos
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos derivados Encuentro Semilleros RUCC
La formación investigativa del docente en contextos educativos
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Apuntes reflexivos para la asesoría de trabajos de grado en la modalidad educación virtual
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
El impacto de la innovación en la sostenibilidad o continuidad de las empresas
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
La administración y la gestión financiera en el sector público: posibles estrategias en el manejo de los recursos
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Optamos por la vida y la justicia: una apuesta por el desarrollo humano a la luz de la doctrina social de la Iglesia y Amartya Sen
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Reseña: Programas sociales, superación de la pobreza e inclusión laboral. Aprendizajes desde América Latina y el Caribe
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Fundamentos sociales para una escuela inclusiva
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 18 (2023): Revista Reflexiones y Saberes - Artículos
Estrategias didácticas para la participación de los estudiantes, en los encuentros sincrónicos, como práctica de aprendizaje significativo
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Habilidades gerenciales y directivas
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Editorial
De la gestión del saber y su transmisión
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Epicuro: consideraciones de una terapia de las emociones
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Una mirada a las FINTECH en los procesos Administrativos y Financieros
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos
Aspectos relevantes en la eficiencia de la gestión de entidades públicas
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 15 (2021): Julio - Diciembre, 2021 - Artículos derivados Encuentro Semilleros RUCC
Análisis de impacto y probabilidad de ocurrencia sobre el nivel de cultura organizacional en la implementación de las NIIF en las pymes de la ciudad de Medellín
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
Impacto generado por el EMPOWERMENT del talento humano en la organización
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 16 (2022): Enero - Junio 2022 - Artículos
E-commerce un éxito gerencial y financiero para la apertura de nuevos mercados
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Modos de acción co-construidos desde prácticas de re-existencia de las juventudes para la potenciación de sus cursos de vida
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Una escuela para entretejer juntos la diversidad y la inclusión
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 17 - Artículos
Rasgos patológicos del trastorno de personalidad antisocial
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 18 (2023): Revista Reflexiones y Saberes - Editorial
Retos, desafíos y perspectivas de la educación virtual
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 18 (2023): Revista Reflexiones y Saberes - Artículos
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en las áreas de Ética y Valores, Educación Religiosa y Filosofía del Cibercolegio UCN
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Derecho fundamental al “right to try” de los pacientes en estado vegetativo persistente o conciencia mínima a la luz del principio de responsabilidad de Hans Jonas
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 14 (2021): Enero- Junio, 2021 - Artículos
Tipos de habilidades gerenciales, una opción para el desarrollo empresarial proactivo
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 11 (2019) - Artículos
Nativos digitales, escuela y conocimiento
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 6: Enero-Junio - Artículos
La construcción del vínculo de la confianza entre el docente y el estudiante como estrategia de permanencia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
La cortesía al servicio de la eficiente comunicación en teletrabajo y en educación virtual
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
Apropiación e incorporación, un camino por explorar en la búsqueda del aprendizaje mediado por las TIC
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 12 (2020): Enero- Junio, 2020 - Artículos
Caracterización de estudiantes de Psicología y Trabajo Social de la Fundación Universitaria Católica del Norte: Práctica Psicoeducativa en Teletrabajo
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 3 Núm. 5: Julio - Diciembre - Artículos
Interacciones educativas y permanencia escolar
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La Didáctica en la pedagogía crítica, una apuesta para la permanencia
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Habilidades escriturales en los trabajos de grado
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Código de ética y buenas prácticas: Una tarea de construcción común en la Fundación Universitaria Católica del Norte para mostrar su forma de ser
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Práctica docente: un camino que edifica y suscita esperanza
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Consideraciones para una educación superior inclusiva
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 7: Julio-Diciembre - Artículos
Dirección institucional: una transformación del liderazgo educativo
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El hombre y su relación comunicativa: algunas reflexiones
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Artículos
Mediaciones Pedagógicas
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Editorial
Alfabetización académica docente para una formación investigativa en y para la virtualidad
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
La investigación, actividad comprensiva y creadora
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Portada
Portada
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
Consideraciones sobre el acompañamiento en la educación en la virtualidad: aportes para la permanencia estudiantil
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 9 (2019) - Artículos
La teoría del capital humano, revalorización de la educación: análisis, evolución y críticas de sus postulados.
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 9 (2019) - Portada
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 10 (2019) - Artículos
Experiencias formativas del semillero “Aprovechamiento de las TIC en la formación del psicólogo”, del programa de Psicología de la Fundación Universitaria Católica del Norte
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 10 (2019) - Artículos
Las competencias digitales docentes y su importancia en ambientes virtuales de aprendizaje
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 3 (2015): Julio - Diciembre - Artículos
Las competencias lingüísticas argumentativas en la construcción de comunidades de comunicaciones en el ejercicio docente
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 11 (2019) - Editorial
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 12 (2020): Enero- Junio, 2020 - Artículos
La asertividad, una característica adicional de todo líder emprendedor
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Memorias y experiencias III Seminario Experiencias Significativas, Fundación Universitaria Católica del Norte
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Docente asistencial y la formación de talento humano en salud para psicólogos en ambientes virtuales de aprendizaje
Resumen PDF -
Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Aplicación del trabajo colaborativo y sus estrategias de monitoreo docente en la educación virtual, como alternativa pedagógica innovadora para el fomento del aprendizaje en estudiantes del Cibercolegio UCN
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Editorial
Abrazando la fraternidad. Dejar de ser “los otros” para ser “nosotros”
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Dialéctica de la comprensión del hombre: una visión antropológica que va más allá de Hegel y Marx
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Libertad total del aborto en Colombia: considerado como bien social
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Arquitectura al servicio de la estrategia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
Las TIC: plataforma de comunicación entre el mundo, la innovación y el trabajo
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 6: Enero-Junio - Artículos
Actuación docente desde la comprensión del contexto del estudiante
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
Teletrabajo: reflexiones y panorama
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
¿Es el teletrabajo una opción laboral o una necesidad de la sociedad actual?
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 6: Enero-Junio - Artículos
Formación profesional en el campo de la seguridad informática, a través de sus componentes básicos
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Artículos
El teletrabajo: nueva tendencia mundial de interacción social. Una resignificación en los conceptos de tiempo, espacio y relaciones sociales o personales implícitas dentro de la modalidad laboral
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 12 (2020): Enero- Junio, 2020 - Editorial
Reflexiones sobre cultura escritural y potenciación del pensamiento crítico entre estudiantes y docentes universitarios
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 3 Núm. 5: Julio - Diciembre - Artículos
La escritura y su papel en el desarrollo integral del profesional, formación y permanencia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 12 (2020): Enero- Junio, 2020 - Artículos
El aporte de la semiología a la teología sacramental
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El ensayo académico: aproximación y recomendaciones para su escritura
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Entre la educación virtual y el sentido humano. Aproximaciones
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Educación virtual con sentido humano
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20 años educando mediante la virtualidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Artículos
Sobre Momo
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
Sobre la lectura crítica en la Católica del Norte Fundación Universitaria: conceptos, ejemplos y reflexiones
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Artículos
Dos décadas potenciando el tipo de docente en y para la virtualidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 9 (2019) - Editorial
Editorial
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
Investigación disciplinar en la formación de maestros
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La importancia del docente investigador en las aulas de primaria, básica y media: una reflexión a partir de dos estudios
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El conflicto social e historias de vida: la génesis del liderazgo y de la resiliencia comunitaria.
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Oportunidades y retos para la Fundación Universitaria Católica del Norte derivados de la propuesta del CESU de Política Pública de Educación Superior “Acuerdo por lo Superior 2034”
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 3 (2015): Julio - Diciembre - Artículos
La relación entre comprensión, pensamiento y palabra en la virtualidad
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La importancia de las habilidades de oralidad y escritura en la investigación formativa
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Cinco sentidos que articulan el lenguaje desde la virtualidad como espacio disciplinar, investigativo y didáctico a través de las prácticas pedagógicas
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Virtualidad antropológica: una mirada en perspectiva axiológica
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Tipos ideales y su relación con la dominación y el poder
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 3 (2015): Julio - Diciembre - Artículos
El lenguaje en la virtualidad como posibilitador de desarrollo disciplinar e investigativo, didáctico y pedagógico
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 11 (2019) - Artículos
Los principios éticos y su travesía en el mundo contemporáneo
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Gestión de la escritura en la virtualidad y la importancia del acompañamiento docente
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
El trabajo en equipo, también es posible en la virtualidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Habilidades cognitivo-lingüísticas que desarrollan estudiantes del grado cuarto de Primaria Incluyente del Cibercolegio UCN, mediante el uso de las TIC
Resumen PDF -
Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Las competencias digitales básicas en estudiantes del Cibercolegio UCN: construcción de cultura digital
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Comprensión circular del espíritu absoluto e infinito en Hegel
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Formación del pensamiento crítico en estudiantes, en el marco de pandemia
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
Estándares de alfabetización en información psicológica y el nuevo marco de referencia de la alfabetización informacional de la ACRL: una idea renovada para instituciones en educación superior
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 6: Enero-Junio - Artículos
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La cercanía: mediación pedagógica que posibilita el encuentro y el reconocimiento
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El reto de la permanencia para las IE en Colombia
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La formación investigativa como camino hacia la gestión de la cultura de la investigación
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Relación entre antropología y santidad de vida a la luz de los capítulos 2 y 5 de la Constitución Dogmática sobre la Iglesia “Lumen Gentium” del Concilio Vaticano II
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La escritura de calidad: base para la transformación de la instrucción en efectiva mediación didáctica
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Socialización del conocimiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una reflexión semántica
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Docencia en la virtualidad desde la pedagogía para la comprensión
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Preliminares a Crítica de la razón pura de Emmanuel Kant
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Desesperanza y vulnerabilidad en el adulto mayor
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Hacia una identidad institucional desde una pedagogía orientada a la comprensión y la alteridad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Editorial
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Rendimiento académico
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La enseñanza de la argumentación escrita desde la teoría de la pragmadialéctica y la lingüística textual
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La teoría del capital humano, revalorización de la educación: análisis, evolución y críticas de sus postulados
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Convivencia escolar: un entorno permeado por la violencia y el conflicto.
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Innovar en el aula: perspectiva de los docentes de la Católica del Norte
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Cómo posibilitar el acercamiento a los procesos escriturales
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El papel del Psicólogo Organizacional en el postconflicto
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El lenguaje en la virtualidad: motor de cambio y comprensión del mundo
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Nuevos retos para la educación del siglo XXI
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Teletrabajo: un ideal de adaptación a los desafíos del siglo XXI
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Emprendimiento universitario y educación emprendedora: Una revisión de literatura
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 3 Núm. 5: Julio - Diciembre - Artículos
Pedagogía y didáctica en la Fundación Universitaria Católica del Norte, elementos de la gestión del conocimiento que deben aportar a la permanencia estudiantil desde el humanismo y para la felicidad
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 3 Núm. 5: Julio - Diciembre - Artículos
Escritura en investigación formativa, una propuesta de la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales y Humanas de la Católica del Norte; que reconoce y trasciende la experiencia en los escenarios educativos
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Editorial
La escritura como vehículo del quehacer docente desde lo crítico y lo reflexivo
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
La tarea como mediación pedagógica para potenciar el aprendizaje
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
De la instrucción a la mediación en ambientes virtuales de aprendizaje. Reflexión desde la fundamentación epistemológica, pedagógica y didáctica
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Tendencias del Management: la innovación en el quehacer del administrador
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 7: Julio-Diciembre - Artículos
Antropología cibernética: una mirada en perspectiva axiológica
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 1 Núm. 1 (2014) - Artículos
Los dioses del epicureísmo. Una perspectiva sobre la teología de Epicuro
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 7: Julio-Diciembre - Artículos
A recuperar las raíces
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Artículos
Redes Sociales
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
La planificación escritural como proceso de control en la organización textual de los informes de trabajo de grado
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 8 (2018): Enero - Junio - Artículos
Tendencias actuales de la filosofía
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
De la curiosidad a la generación de conocimiento con responsabilidad social: una propuesta orientada al currículo y la innovación pedagógica en la formación de maestros
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
La investigación formativa: un punto de partida para el encuentro entre las disciplinas
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 9 (2019) - Artículos
Estrategias didácticas para la atención a la diversidad en el aula: un reto para los Maestros
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
Reflexiones sobre la investigación formativa
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 9 (2019) - Artículos
Accesibilidad Virtual Una Apuesta Por La Inclusión De Personas Con Discapacidad Visual Un Camino Que Apenas Comienza
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Revista Reflexiones y Saberes Vol. 2 Núm. 2 (2015): Enero - junio - Artículos
Escribir para aprender o aprender para escribir
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 3 (2015): Julio - Diciembre - Editorial
El lenguaje del docente en la virtualidad y los lenguajes de las TIC
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 10 (2019) - Portada
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 3 (2015): Julio - Diciembre - Artículos
La oralidad y la escritura en el proceso de transferencia de conocimiento en ambientes virtuales de aprendizaje
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 10 (2019) - Artículos
La pedagogía hospitalaria, un reto gigante para la virtualidad
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 11 (2019) - Artículos
La globalización y la importancia de las TIC en el desarrollo social
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 4 (2016): Enero - Junio - Editorial
Competencias comunicativas en teletrabajo: cibercomunicación eficiente
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Portada
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
La Web 2.0 para el desarrollo de competencias orales y escritas en estudiantes de 5to grado del Cibercolegio UCN con discapacidad, durante los años 2018 y 2019
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
Transformación educativa: ambientes virtuales de aprendizaje Cibercolegio UCN
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Volumen Especial | 2020 - Dossier
La enseñanza de la filosofía en la virtualidad. La experiencia desde Fundación Universitaria Católica del Norte
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
El estado oculto de la salud
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Revista Reflexiones y Saberes Núm. 13 (2020): Julio- Diciembre, 2020 - Ágora del estudiante
De la academia a la interacción: procesos de educación virtual para niños y jóvenes
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