Detalles de autor/a

Rodríguez Castaño, Gabriel, Estudiante de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana

  • No 42 (2014): Mayo-Agosto - Resultados de Investigación
    Una posición del sujeto ante la lectura y la escritura. Reflexión pedagógica Subject’s Position Before Reading and Writing. Pedagogic Reflection Une position du sujet devant la lecture et l’écriture. Réflexion pedagogique
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Revista Virtual Católica del Norte
ISSN-0124-5821(En línea)

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