, Licenciado en Matemáticas y Física Especialista en Enseñanza de las Matemáticas Magíster en Educación (Área de Educación Matemática) Doctor en Educación (Área de Educación Matemática) Profesor Asociado de la Facultad de Educación Universidad de Antioquia Coordinador Grupo MATHEMA-Formación en Investigación en Educación Matemática
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Revista Virtual Universidad Católica del Norte Núm. 42 (2014): Mayo-Agosto - Artículos de Investigación
Contextos auténticos y la producción de modelos matemáticos escolares Authentic Contexts and the Production of School Mathematical Models Contextes authentiques et la production de modèles mathématiques scolaires
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