[1]
López Ceballos, M. y Arango Arango, S. 2020. Preferencias y percepciones que los estudiantes del grado 9° del Cibercolegio UCN tienen alrededor de la lectura física o digital, así como el nivel del logro en la comprensión lectora. Revista Reflexiones y Saberes. 13 (dic. 2020), 25–28.