[1]
Ruiz Medina, W. y Demediuk, L. 2020. Aplicación del trabajo colaborativo y sus estrategias de monitoreo docente en la educación virtual, como alternativa pedagógica innovadora para el fomento del aprendizaje en estudiantes del Cibercolegio UCN. Revista Reflexiones y Saberes. 13 (dic. 2020), 48–52.