Roldán López, N. D. (2020). Participación del contexto del (la) estudiante en el aprendizaje con sentido, en la modalidad educación virtual: una experiencia significativa. Revista Reflexiones Y Saberes, (13), 34–38. Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/1218