López Mora, S. P., & Lopera Pérez, O. D. (2014). Hacia una identidad institucional desde una pedagogía orientada a la comprensión y la alteridad. Revista Reflexiones Y Saberes, 1(1), 117–123. Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/521