M. López Ceballos y S. Arango Arango, «Preferencias y percepciones que los estudiantes del grado 9° del Cibercolegio UCN tienen alrededor de la lectura física o digital, así como el nivel del logro en la comprensión lectora», Revista Reflexiones y Saberes, n.º 13, pp. 25–28, dic. 2020.