[1]
C. A. Puerta Gil, N. A. Valencia de Jaramillo, y A. Y. Monsalve Fernández, «De la curiosidad a la generación de conocimiento con responsabilidad social: una propuesta orientada al currículo y la innovación pedagógica en la formación de maestros», Revista Reflexiones y Saberes, vol. 2, n.º 2, pp. 53–61, dic. 2014.