Vargas Piedrahita MV. El diario de campo, estrategia interdisciplinar de docentes virtuales para fortalecer la comprensión lectora. Revista Reflexiones y Saberes [Internet]. 24 de agosto de 2026 [citado 25 de agosto de 2026];20(Enereo - Junio):41-54. Disponible en: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/2103