TY - JOUR AU - Gómez-Bayona, Ledy AU - Moreno-López, Gustavo AU - Vélez Bernal, Olga AU - González Ramírez, Róger PY - 2023/05/09 Y2 - 2024/03/29 TI - Gestión estratégica en los posgrados universitarios para ser competitivos JF - Revista Virtual Universidad Católica del Norte JA - Rev. virtual univ. catol. norte VL - IS - 69 SE - Artículos de Investigación DO - 10.35575/rvucn.n69a2 UR - https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1462 SP - 7-42 AB - <p>En Latinoamérica se ha tenido una adaptación importante en cuanto al desarrollo de programas de posgrado, se han reinventado procesos educativos y se han generado mejores oportunidades para lograr competitividad; es así como se pretende identificar cuáles son las estrategias más valoradas bajo modelos o esquemas curriculares posgraduales para que generen valor en la academia y en la sociedad. El soporte metodológico para este estudio fue una revisión de literatura, con la orientación de la herramienta PRISMA y a partir de diferentes bases de datos, teniendo como resultado que los modelos o esquemas pedagógicos se han transformado para comprender las necesidades de los usuarios y del mercado, ofreciendo una mejor manera de construir alternativas de formación que aporten al desarrollo de la economía y de la sociedad. En Latinoamérica, específicamente en Colombia, se evidencian esquemas de articulación que benefician la manera en la que se construyen estrategias de valor. Se concluye que, aunque se ha avanzado en la construcción de programas posgraduales competitivos, se requiere más innovación para que se logre una verdadera experiencia de aprendizaje.</p> ER -