Quiroz-González, E. ., Morales Grajales, D., Ospina-Cano, S., & Pinzón-Salazar, S. (2025). Inteligencia emocional en estudiantes universitarios de fase profesional: Diseño, validación y aplicación de una práctica gamificada. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, (74), 161–193. https://doi.org/10.35575/rvucn.n74a7