Parada Bello, M., Hoyos Almario, E., & Rodríguez Castaño, G. (2014). Una posición del sujeto ante la lectura y la escritura. Reflexión pedagógica Subject´s Position Before Reading and Writing. Pedagogic Reflection Une position du sujet devant la lecture et l´écriture. Réflexion pedagogique. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 2(42), 80–93. Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/496