GONZÁLEZ GUERRERO, K.; PADILLA BELTRÁN, J. E.; RINCÓN CABALLERO, D. A. Formación del docente en contextos b-learning: implicaciones tecnológicas, investigativas y humanísticas. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, [S. l.], v. 1, n. 36, p. 48–74, 2012. Disponível em: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/371. Acesso em: 29 jun. 2022.