Martínez Hernández, N. A. y Pascuas Rengifo, Y. S. (2025) «Implementación del enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en la educación secundaria alta: revisión sistemática de metodologías, temáticas y formación de ciudadanos activos», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (76), pp. 254–294. doi: 10.35575/rvucn.n76a10.