Santamaría Granados, L. y Torres Gutiérrez, C. C. (2013) «Ambiente virtual 3D para niños con síndrome de Down para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 3(40), pp. 84–95. Disponible en: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/447 (Accedido: 6 diciembre 2021).