[1]
A. A. Ospina-Ospina, V. P. Areiza-Rodríguez, D. L. Rey-Álvarez, y L. Y. Herrera Santana, «Implicaciones del TDAH en el desarrollo de la cognición social en estudiantes de secundaria de Colombia y Canadá», Rev. virtual univ. catol. norte, n.º 73, pp. 8–37, sep. 2024.