S. C. Ortega Ferreira, A. Maldonado Currea, and M. C. Moreno Salamanca, “Efectos de la electividad en los bloques temáticos en las áreas del conocimiento matemáticas y socio-humanísticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales”, Rev. virtual univ. catol. norte, no. 48, pp. 4–14, Jun. 2016.