Arana Palomino, W. «Impacto De Herramientas Moodle En El Aprendizaje De límites De Funciones». Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, vol. 1, n.º 36, mayo de 2012, pp. 75-103, https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/372.