Gómez Cardona, Liliana, y Beatriz Elena Arias Vanegas. «Habilidades Cognitivas De Los niños Y Las niñas Del Grado transición Que Recibieron O No atención En El Programa Buen Comienzo De Medellín». Revista Virtual Universidad Católica del Norte 2, no. 39 (mayo 31, 2013): 124–142. Accedido noviembre 29, 2021. https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/431.