1.
Mojena Wilce Y, Salcines-Talledo I. Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobre el valor educativo de los videojuegos y su diseño como estrategia pedagógica. Rev. virtual univ. catol. norte [Internet]. 26 de abril de 2021 [citado 21 de noviembre de 2024];(64):5-40. Disponible en: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1272