Vol. 1 Núm. 1 (2014)

Publicado: 2014-10-14

Editorial

La escritura como vehículo del quehacer docente desde lo crítico y lo reflexivo

Carlos Augusto Puerta Gil

1-4
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Artículos

Relación entre antropología y santidad de vida a la luz de los capítulos 2 y 5 de la Constitución Dogmática sobre la Iglesia “Lumen Gentium” del Concilio Vaticano II

Pbro. Francisco Luis Ángel Franco

5-12
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Entre la educación virtual y el sentido humano. Aproximaciones

Juan Mauricio Arias Giraldo, Belén Elena Gutiérrez Serna

13-21
- PDF
La tarea como mediación pedagógica para potenciar el aprendizaje

Carlos Augusto Puerta Gil

22-31
- PDF
La escritura de calidad: base para la transformación de la instrucción en efectiva mediación didáctica

Lina María Sánchez Ceballos

32-37
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Educación virtual con sentido humano

Noelia Amparo Valencia de Jaramillo

38-46
- PDF
Práctica docente: un camino que edifica y suscita esperanza

Sandra Patricia Hoyos Sepúlveda

47-54
- PDF
De la instrucción a la mediación en ambientes virtuales de aprendizaje. Reflexión desde la fundamentación epistemológica, pedagógica y didáctica

Jair Arturo Gómez Gómez

55-60
- PDF
Socialización del conocimiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una reflexión semántica

Carlos Augusto Puerta Gil, Lina María Sánchez Ceballos

61-75
- PDF
Consideraciones para una educación superior inclusiva

Sandra Lavive Suárez Urquijo, Pollyanna Zapata García

76-82
- PDF
Docencia en la virtualidad desde la pedagogía para la comprensión

Francisco Antonio Álvarez Jaramillo, Camilo Serna Aristizábal, Nora Cecilia Mesa Agudelo

83-88
- PDF
Tendencias del Management: la innovación en el quehacer del administrador

Claudia Milena Arias Arciniegas, Silvia Margarita Marín Piedrahíta, Diana Patricia Giraldo Bedoya, Jenny Marcela Melo

89-106
- PDF
Los dioses del epicureísmo. Una perspectiva sobre la teología de Epicuro

Carlos Alberto Santamaría Muñoz

107-116
- PDF
Hacia una identidad institucional desde una pedagogía orientada a la comprensión y la alteridad

Sandra Patricia López Mora, Oscar David Lopera Pérez

117-123
- PDF
El hombre y su relación comunicativa: algunas reflexiones

Esteban Ríos Roldán, María del Pilar Ríos Roldán

124-129
- PDF

Vol. 1 Núm. 1 (2014)

Editorial

La escritura como vehículo del quehacer docente desde lo crítico y lo reflexivo

Artículos

Relación entre antropología y santidad de vida a la luz de los capítulos 2 y 5 de la Constitución Dogmática sobre la Iglesia “Lumen Gentium” del Concilio Vaticano II

Entre la educación virtual y el sentido humano. Aproximaciones

La tarea como mediación pedagógica para potenciar el aprendizaje

La escritura de calidad: base para la transformación de la instrucción en efectiva mediación didáctica

Educación virtual con sentido humano

Práctica docente: un camino que edifica y suscita esperanza

De la instrucción a la mediación en ambientes virtuales de aprendizaje. Reflexión desde la fundamentación epistemológica, pedagógica y didáctica

Socialización del conocimiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una reflexión semántica

Consideraciones para una educación superior inclusiva

Docencia en la virtualidad desde la pedagogía para la comprensión

Tendencias del Management: la innovación en el quehacer del administrador

Los dioses del epicureísmo. Una perspectiva sobre la teología de Epicuro

Hacia una identidad institucional desde una pedagogía orientada a la comprensión y la alteridad

El hombre y su relación comunicativa: algunas reflexiones

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