Memorias y experiencias III Seminario Experiencias Significativas, Fundación Universitaria Católica del Norte

Resumen

Las experiencias y prácticas que desarrollan los docentes de la Fundación Universitaria Católica del Norte, se constituyen como un activo intangible de la Institución, mediante el cual se devela la adecuada gestión del conocimiento y las formas propias de hacer pedagogía, investigación y extensión. Desde aquí se justifica la validez de este certamen, en concordancia con los principios y valores cristianos, especialmente la solidaridad con otros y con nosotros mismos, toda vez que nos conformamos como comunidad académica cuando se socializa lo aprendido. Es por esto que la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales y Humanas, y el Centro de Investigaciones e Innovación aunaron esfuerzos para la realización del seminario, el cual tuvo como eje tres líneas temáticas: evaluación del aprendizaje, gestión de la educación virtual, y estrategias pedagógicas y didácticas. En este sentido, se pretendió entonces compartir experiencias significativas como un aporte a la agregación de valor desde las experiencias aplicadas a la práctica pedagógica y la gestión educativa. Entendiendo dichas experiencias desde el MEN como una práctica desde un programa, proyecto o actividad que nace en un contexto educativo para desarrollar aprendizaje significativo, que a su vez llama a la retroalimentación, socialización y reflexión crítica; formas de expresión que es importante documentar y sistematizar como parte de una comunidad educativa