Estrategias de intervención cognitivo conductual en un caso de depresión persistente

Magda Yaneth Acevedo Rodríguez, Leidy Mayerly Gélvez Gafaro

Resumen


La psicología clínica, al poseer una denotación científica, requiere de espacios que corroborenlas técnicas que han sido investigadas en diversos artículos; es por esto que surge la necesidadde incentivar la divulgación de conocimientos prácticos, lo cual conlleve al fortalecimiento delos procesos de intervención psicológicos, de manera que demuestren resultados favorables enun caso en particular. El presente reporte de caso da cuenta de un proceso de intervenciónpsicológica, desde el enfoque cognitivo-conductual, durante 14 sesiones, con encuentros deuna hora aproximadamente por semana, y teniendo en cuenta las siguientes fases: evaluación,intervención, cierre y seguimiento. Para realizar el proceso de intervención se utilizaron técnicascomo: psicoeducación, técnica de reatribución, conceptualización alternativa, registro depensamientos inadecuados, clasificación de las distorsiones cognitivas, discusión y debate decreencias (debate cognitivo), análisis y evaluación empírica, flecha descendente, descentra-miento, cuestionamiento socrático, dramatización racional-emocional, solución de problemas yentrenamiento en autoestima. La terapia cognitiva, resulta ser efectiva en el tratamiento deltrastorno depresivo persistente, logrando una reducción notable de los síntomas manifestadospor el consultante, aumentando su bienestar psicológico.

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