La educación virtual y la experiencia reflexiva

Autores/as

  • Bibiana Escobar García
  • Juan Felipe Garcés Gómez

Resumen

El texto enfatiza la importancia del pensamiento creativo y reflexivo en la educación virtual desde las diversas formas de interacción pedagógica. Se propone la necesidad de repensar la educación virtual como proceso de construcción de conocimiento en la red y desde los aspectos éticos que implica.

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Biografía del autor/a

Bibiana Escobar García

Juan Felipe Garcés Gómez

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Publicado

2011-07-08

Cómo citar

Escobar García, B., & Garcés Gómez, J. F. (2011). La educación virtual y la experiencia reflexiva. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(24). Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/142

Número

Núm. 24 (2008): Mayo - Agosto

Sección

Artículos de Investigación