Reflexiones sobre la gestión de la investigación universitaria en ambientes virtuales de aprendizaje
Resumen
Este estudio se sustentó en una investigación documental orientada a la revisión crítica y reflexiva sobre la gestión de la investigación universitaria en ambientes virtuales de aprendizaje, como tema de marcado interés para la pedagogía universitaria, especialmente en sus métodos de producción del conocimiento y formación de nuevos profesionales. La función investigativa de las instituciones universitarias recae fundamentalmente en producir conocimientos y desarrollar procesos de innovación educativa, por lo tanto la investigación en ambientes de aprendizaje virtual se constituye en un proyecto alternativo de relevancia y pertinencia significativa para el sistema educativo universitario.Descargas
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Publicado
2011-06-28
Cómo citar
Cremonini M., S. H. (2011). Reflexiones sobre la gestión de la investigación universitaria en ambientes virtuales de aprendizaje. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(32), 34–55. Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/25
Número
Sección
Artículos de Investigación