Vol. 20 Núm. Enereo - Junio (2026): Revista Reflexiones y Saberes

La Revista reflexiones y saberes es una publicación electrónica e interdisciplinaria, de carácter reflexivo y académico en torno a los procesos comunicativos, pedagógicos, didácticos, de enseñanza y aprendizaje

Publicado: 2026-08-24

Editorial

La escritura académica como acto de reflexión y construcción de conocimiento

Karla Bonilla Restrepo

1-3
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Artículos

Sembrando Corazones: El Arte de Criar con Empatía y Respeto desde El Corazón.

Mariana Gallego Duque

4-13
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Competencias comunicativas en la producción de la reseña

Carlos Augusto Puerta Gil

14-26
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Globalización, cultura y desigualdad: transformaciones en las comunidades afro e indígenas de Condoto

Alejandro Arango Quintana, Camila Andrea Ciro Castrillón , Tatiana Lopera Mazo , Sara Valentina Vanegas Vélez, Yeisy Catalina Zapata Henao, Natalia Estefanny Guzmán Lopera

27-40
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El diario de campo, estrategia interdisciplinar de docentes virtuales para fortalecer la comprensión lectora

María Victoria Vargas Piedrahita

41-54
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Implicaciones de la fe pública en Colombia en el ejercicio contable

Paula Andrea Malavera Pineda

55-61
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Dinámicas de participación juvenil en el Consejo Municipal de Juventud de Caucasia y su aporte a un Laboratorio de Innovación Social

Martín Alonso Arboleda Julio , María Andrea Rodríguez Gómez

62-76
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Prácticas Educativas mediadas por la virtualidad del programa Resilientes para la atención a estudiantes con alteraciones en salud, Cibercolegio UCN

Cristian Camilo Castaño Pérez , Laura Ortiz Morales , Luisa Fernanda Pamplona Quintero, Daniela Hincapié Correa, Luz Elena Medina Ussa, Yenifer Pineda Gómez, Adriana Enid Ochoa Gómez , Juan Diego Serna Cespedes

77-87
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La imprescindible comunicación efectiva en el teletrabajo

Nelson Darío Roldán López

88-98
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Metodologías activas y STEAM en la educación virtual: una experiencia pedagógica innovadora en educación primaria

Ledys Navit Blanco Regino, Gladys Elena Quintero Salazar , David Arboleda Gómez, Claudia Patricia Jiménez Martínez

99-105
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Lectura de fantasía con propósito transformador

Lida María Hernández Vélez

106-115
- PDF

Vol. 20 Núm. Enereo - Junio (2026): Revista Reflexiones y Saberes

Editorial

La escritura académica como acto de reflexión y construcción de conocimiento

Artículos

Sembrando Corazones: El Arte de Criar con Empatía y Respeto desde El Corazón.

Competencias comunicativas en la producción de la reseña

Globalización, cultura y desigualdad: transformaciones en las comunidades afro e indígenas de Condoto

El diario de campo, estrategia interdisciplinar de docentes virtuales para fortalecer la comprensión lectora

Implicaciones de la fe pública en Colombia en el ejercicio contable

Dinámicas de participación juvenil en el Consejo Municipal de Juventud de Caucasia y su aporte a un Laboratorio de Innovación Social

Prácticas Educativas mediadas por la virtualidad del programa Resilientes para la atención a estudiantes con alteraciones en salud, Cibercolegio UCN

La imprescindible comunicación efectiva en el teletrabajo

Metodologías activas y STEAM en la educación virtual: una experiencia pedagógica innovadora en educación primaria

Lectura de fantasía con propósito transformador

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