No. 35 (2012): 35, Febrero-Mayo de 2012

Published: 2012-02-17

Editorial

Algunas precisiones sobre el diseño instruccional

Luz Helena Rodríguez Núñez, Edison Arbey Escobar

1-4
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))

Artículos de Investigación

Capacidades de negocio en el contexto empresarial

Martín Darío Arango Serna, Jesús Enrique Londoño Salazar, Karla Cristina Álvarez Uribe

5-27
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Factores clave para la valoración de la calidad del servicio y satisfacción del cliente: modelos causales, desarrollo y evolución

Juan Carlos Vergara Schmalbach, Víctor Quesada Ibargüen, Ingrid Blanco Hernández

380-400
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Los principales obstáculos del proceso andino de integración

Carolina Blanco Alvarado

304-325
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
La comunicación en la Iglesia Latinoamericana

Óscar Julián Cuesta M.

28-39
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Recuperación crítica de los conceptos de familia, dinámica familiar y sus características

Adriana María Gallego Henao

326-345
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Reflexión sobre cómo los psicólogos perciben las intervenciones psicológicas online

Juan Gabriel Vásquez Muriel

346-365
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- Resumen (Español (España))
Desempeño académico, habilidades de pensamiento y docencia: análisis de un programa de inducción a la vida universitaria

Bernardo Barragán Castrillón, Jorge Iván Gallego Mosquera, Mauricio Andrés Correa Ochoa

40-62
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
La formación investigativa: su pertinencia en pregrado

Gloria Marlen Aldana de Becerra

367-379
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Familias, infancias y crianza: tejiendo humanidad

Teresita María Gallego Betancur

63-82
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Herramienta para medición de la gestión del conocimiento en las PYMES de Colombia

Carlos Eduardo Marulanda Echeverry, Jaime Alberto Giraldo García, Marcelo López Trujillo

83-104
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Reflexiones sobre la didáctica en física desde los laboratorios y el uso de las TIC

Juan Carlos Cruz Ardila, Vanesa Espinosa Arroyave

105-127
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Pedagogía y alteridad. Una Pedagogía del Nos-Otros

Piedad Ortega Valencia

128-146
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Pensamiento crítico a través de la discusión socrática en estudiantes universitarios

Sonia Betancourth Zambrano, Katherine Insuasti Quevedo, Nadja Riascos Portilla

147-167
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Influencia del conocimiento común en las pautas afectivo-comportamentales frente al Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en adolescentes

Ana Fernanda Uribe Rodríguez, Silvia Tatiana Guzmán Moreno, Ivonne Andrea Rodríguez Hoyos, Yorleny Flórez Calderón

168-190
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Estrategias para el desarrollo de redes sociales de apoyo en la promoción de los derechos sexuales y reproductivos

Raquel Méndez Villamizar, Mauricio Rojas Betancur

191-214
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Tipología del desempleo: un análisis a través de la Curva de Beveridge

Martha Yánez Contreras, Kelly Cano Hernández

215-233
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Percepción sobre emprendimiento empresarial por parte de estudiantes del programa de Ciencias Pecuarias de la Universidad de Antioquia

Luis Fernando Restrepo Betancur, Carlos Alberto Vélez Hoyos, Daniela Mejía Ruiz

234-253
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
Revisión teórica sobre la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

Nancy Liliana Herrera Villamizar, Wilson Montenegro Velandia, Salvador Poveda Jaimes

254-287
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))
El conocimiento digital: una perspectiva para la didáctica desde la informática educativa

Andrés Chiappe Laverde

288-303
- PDF (Español (España))
- Resumen (Español (España))

Revista Virtual Católica del Norte ISSN-0124-5821(En línea)
Rosa María Vélez Holguín Editora Correo: editorialucn@ucn.edu.co	Diego Alejandro Pérez Múnera Asistente editorial Correo: dalejandrop@ucn.edu.co
Fundación Universitaria Católica del Norte Calle 33 No 74E – 51 Centro de Servicios Educativos- Medellin (Colombia) Teléfono: (057) (4) 605 15 35 Ext. 4063 - FAX (057) (4) 605 42 20 Portal Web Institucional: www.ucn.edu.co

No. 35 (2012): 35, Febrero-Mayo de 2012

Editorial

Algunas precisiones sobre el diseño instruccional

Artículos de Investigación

Capacidades de negocio en el contexto empresarial

Factores clave para la valoración de la calidad del servicio y satisfacción del cliente: modelos causales, desarrollo y evolución

Los principales obstáculos del proceso andino de integración

La comunicación en la Iglesia Latinoamericana

Recuperación crítica de los conceptos de familia, dinámica familiar y sus características

Reflexión sobre cómo los psicólogos perciben las intervenciones psicológicas online

Desempeño académico, habilidades de pensamiento y docencia: análisis de un programa de inducción a la vida universitaria

La formación investigativa: su pertinencia en pregrado

Familias, infancias y crianza: tejiendo humanidad

Herramienta para medición de la gestión del conocimiento en las PYMES de Colombia

Reflexiones sobre la didáctica en física desde los laboratorios y el uso de las TIC

Pedagogía y alteridad. Una Pedagogía del Nos-Otros

Pensamiento crítico a través de la discusión socrática en estudiantes universitarios

Influencia del conocimiento común en las pautas afectivo-comportamentales frente al Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en adolescentes

Estrategias para el desarrollo de redes sociales de apoyo en la promoción de los derechos sexuales y reproductivos

Tipología del desempleo: un análisis a través de la Curva de Beveridge

Percepción sobre emprendimiento empresarial por parte de estudiantes del programa de Ciencias Pecuarias de la Universidad de Antioquia

Revisión teórica sobre la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

El conocimiento digital: una perspectiva para la didáctica desde la informática educativa

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