Núm. 54 (2018): Mayo - Agosto

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Publicado: 2018-09-13

Presentación

Portada

Yair Andrés Bocanegra García
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Editorial

Editorial

Lemy Bran Piedrahita

1
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“Para cocinar arroz y bañar a un muchacho, no necesitas estudiar”: Género, literacidad y empoderamiento en Colombia rural

Beatriz Alvarado, Adriana Granada

2-4
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Artículos de Investigación

Caracterización de las problemáticas de convivencia de los estudiantes de secundaria de los colegios Lasallistas, del distrito área metropolitana Medellín, en los componentes: socio demográfico y de convivencia

Eliana Patricia Estrada Maya, Jairo Augusto Alvarado Sánchez, Luis Felipe Londoño Ardila

5-17
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Proceso de modelación en el contexto del cultivo del plátano: una producción escolar relacionada con modelos lineales

Sandra Milena Londoño Orrego, Carlos Mario Jaramillo López, Jose Luis Bossio Vélez

18-40
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Trabajo colaborativo mediado por las TIC: estrategia para el fomento de la competencia argumentativa

Jenniffer Johana Alfonso Cuellar, Laura Patricia Mancera Valetts, Yiny Cárdenas

41-55
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Cooperación para el desarrollo social en el posconflicto colombiano. Una mirada desde las necesidades psicosociales de la población infantil

Yesenia Acevedo Correa, Sergio Gómez Molina, Sandra Milena Alvarán López, Alejandro Valencia Arias

56-68
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Procesos de violencia urbana, emergentes de la institución de fronteras imaginarias en entornos barriales de la comuna 10 de Pasto

Jonnathan Harvey Narváez Burbano, Catalina Perez Caicedo

69-86
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Usabilidad de las TIC en la UNAD como estrategia pedagógica y didáctica

Hugo Alberto Martínez Jaramillo

87-113
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Maternidad en adolescentes y su relación con las experiencias vinculares tempranas

León Botero Botero, Marcela Giraldo Gómez, Carolina Zuluaga Jaramillo

114-128
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Artículos de Reflexión

Economía y Utilitarismo. La necesidad de una teoría racional apegada a la realidad

José Carlos Vázquez Parra, Eugenia Nieto Caraveo, Lorena García Caballero

129-144
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El impacto social como factor de validación de organizaciones

Juan Felipe Mejía Giraldo

145-160
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La formación ciudadana en niños de edad preescolar: un reto posible

Sonia Amparo Guerrero Cabrera, Daniela Colorado Orozco, Hugo Nelson Castañeda Ruiz

161-183
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Las herramientas y recursos digitales para mejorar los niveles de literacidad y el rendimiento académico de los estudiantes de primaria

Paula Andrea Suárez Palacio, Maribel Vélez Múnera, David Alberto Londoño Vásquez

184-198
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