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No. 54 (2018): Mayo - Agosto
No. 54 (2018): Mayo - Agosto
Published:
2018-09-13
Presentación
Portada
Yair Andrés Bocanegra García
PDF (Español (España))
Editorial
Editorial
Lemy Bran Piedrahita
1
PDF (Español (España))
“Para cocinar arroz y bañar a un muchacho, no necesitas estudiar”: Género, literacidad y empoderamiento en Colombia rural
Beatriz Alvarado, Adriana Granada
2-4
PDF (Español (España))
Artículos de Investigación
Caracterización de las problemáticas de convivencia de los estudiantes de secundaria de los colegios Lasallistas, del distrito área metropolitana Medellín, en los componentes: socio demográfico y de convivencia
Eliana Patricia Estrada Maya, Jairo Augusto Alvarado Sánchez, Luis Felipe Londoño Ardila
5-17
PDF (Español (España))
Proceso de modelación en el contexto del cultivo del plátano: una producción escolar relacionada con modelos lineales
Sandra Milena Londoño Orrego, Carlos Mario Jaramillo López, Jose Luis Bossio Vélez
18-40
PDF (Español (España))
Trabajo colaborativo mediado por las TIC: estrategia para el fomento de la competencia argumentativa
Jenniffer Johana Alfonso Cuellar, Laura Patricia Mancera Valetts, Yiny Cárdenas
41-55
PDF (Español (España))
Cooperación para el desarrollo social en el posconflicto colombiano. Una mirada desde las necesidades psicosociales de la población infantil
Yesenia Acevedo Correa, Sergio Gómez Molina, Sandra Milena Alvarán López, Alejandro Valencia Arias
56-68
PDF (Español (España))
Procesos de violencia urbana, emergentes de la institución de fronteras imaginarias en entornos barriales de la comuna 10 de Pasto
Jonnathan Harvey Narváez Burbano, Catalina Perez Caicedo
69-86
PDF (Español (España))
Usabilidad de las TIC en la UNAD como estrategia pedagógica y didáctica
Hugo Alberto Martínez Jaramillo
87-113
PDF (Español (España))
Maternidad en adolescentes y su relación con las experiencias vinculares tempranas
León Botero Botero, Marcela Giraldo Gómez, Carolina Zuluaga Jaramillo
114-128
PDF (Español (España))
Artículos de Reflexión
Economía y Utilitarismo. La necesidad de una teoría racional apegada a la realidad
José Carlos Vázquez Parra, Eugenia Nieto Caraveo, Lorena García Caballero
129-144
PDF (Español (España))
El impacto social como factor de validación de organizaciones
Juan Felipe Mejía Giraldo
145-160
PDF (Español (España))
La formación ciudadana en niños de edad preescolar: un reto posible
Sonia Amparo Guerrero Cabrera, Daniela Colorado Orozco, Hugo Nelson Castañeda Ruiz
161-183
PDF (Español (España))
Las herramientas y recursos digitales para mejorar los niveles de literacidad y el rendimiento académico de los estudiantes de primaria
Paula Andrea Suárez Palacio, Maribel Vélez Múnera, David Alberto Londoño Vásquez
184-198
PDF (Español (España))
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